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O preparo de educadores para o amanhã: Estudantes de Pedagogia da Faculdade Dominius realizam atividade prática em gestão de projetos
28 de agosto, 2025


Por Lenice Canhestro – Coordenadora do Núcleo de Práticas
Em uma jornada de aprofundamento e aplicação prática, os alunos de Pedagogia da Faculdade Dominius, no Polo São João do Paraíso (MA), vivenciaram uma experiência transformadora sob a orientação da Professora Vanda Barbosa da Silva. Durante a disciplina de Pesquisa e Prática Pedagógica 8
– Gestão de Projetos, o conhecimento teórico cedeu lugar à ação, permitindo que os futuros educadores desenvolvessem uma visão estratégica e proativa essencial para a educação do século XXI.
O verdadeiro diferencial de um educador reside na capacidade de transcender o saber puramente acadêmico e aplicá-lo de forma impactante. Na Dominius, a prática pedagógica é o alicerce que solidifica essa transição. Através de iniciativas como esta, os estudantes são habilitados a transformar conceitos em resultados tangíveis, prontos para atuar como agentes de mudança em suas comunidades. Eles não apenas assimilaram a teoria, mas a converteram em ações concretas, demonstrando o potencial de suas ideias.
A gestão de projetos emerge como uma competência fundamental, capacitando os alunos a planejar, organizar e executar empreendimentos educacionais com rigor e eficácia. Essa habilidade é indispensável para quem aspira à inovação, seja na concepção de novos projetos em ambiente escolar, na coordenação de eventos significativos ou na busca por soluções inteligentes para os desafios inerentes à educação contemporânea.
A Faculdade Dominius se orgulha de nutrir talentos e formar profissionais completos, munidos das competências necessárias para revolucionar o cenário educacional e moldar um futuro mais promissor para a sociedade. Como ressalta a professora Lenice Canhestro:
“O curso de Pedagogia da Dominius nos prepara para a realidade do mercado de trabalho. As experiências práticas nos dão a segurança e a confiança necessárias para atuar como agentes de mudança em nossas comunidades. É a prática que nos torna profissionais capazes de fazer a diferença.”
A Coordenadora do Curso de Pedagogia da FAD, Professora Eliane Alves, corrobora com essa perspectiva e reforça que:
“As Práticas no curso de Pedagogia permitem ao estudante ver diante de seus olhos a transformação da teoria em ação. Os desafios reais enfrentados no contexto educacional garantem que o futuro pedagogo compreenda um pouco mais sobre essa ciência tão importante. São esses profissionais que garantirão a eficiência dos processos de ensino e de aprendizagem das próximas gerações.”
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